Развитие памяти у детей дошкольного возраста, зависит от того, насколько благоприятна среда обитания ребенка. Память начинает развиваться только с 3 лет после рождения, однако до этого возраста происходит развитие клеток головного мозга, которые в последующем будут отвечать за память. Этапы развития памяти у детей: В возрасте до трех лет память у ребенка может запоминать события, длившиеся не более часа назад. К этому можно привести доказательства. Например, ребенок постоянно падает на одном и том же участке дороге, ну скажем, в квартире большой порог, и ребенок постоянно об него спотыкается. Память развита таким образом, что он будет все время спотыкаться именно на этом месте, совершенно не запомнив, что этот порог для него опасен. Но нельзя сказать, что развитие памяти у детей до 3 лет полностью отсутствует. Конечно же, это не так, ведь ребенок с первого же месяца рождения начинает реагировать на разные рефлексы, что в дальнейшем способствует развитию памяти. Память будет развиваться не только в зависимости от ген матери и отца, но также и в зависимости от окружающей среды. Если ребенок будет расти в благоприятных условиях, тогда память может достичь колоссального уровня. Однако в современное время абсолютно благоприятных условий нигде нет, все из-за плохой экологии. Если развитие головного мозга до 3 лет прошло успешно, то развитие памяти у детей будет происходить максимально быстро. Ребенок будет с легкостью запоминать простые стишки, названия книг, мультиков. Ему будет достаточно услышать какую-либо фразу, и он ее запомнит. Даже, если Вы будете говорить про газовые генераторы на http://www.gazg.ru/, ребенок запомнит эту информацию. Главное знать, что в этом возрасте нужно следить за развитием памяти у ребенка, поскольку этот период наиболее важен. Если этот период пройдет благополучно, то тогда в возрасте 6 лет ребенок начинает не только запоминать, а также и мыслить. Развитие памяти у детей В этом возрасте развитие памяти у детей достигает максимального уровня, и дальнейшее развитие зависит только от него самого. В возрасте 6 лет ребенок должен уметь производить элементарные операции вычисления, складывать из слогов слова, пересказывать небольшие сказки. С возрастом развитие памяти у детей будет ухудшаться, однако до 16 лет оно будет на максимальном уровне. В последующие годы ребенок или уже подросток должен пользоваться той базой знаний, которую он получил до 16 лет. Если базовые знания хороши, тогда и последующее обучение ребенка будет происходить успешно.